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2019貴州自學考試如何學好漢語言文學

來源:貴州育路網 時間:2019-10-12

   2019貴州自學考試如何學好漢語言文學

  第一,要努力培養對中文專業的學習興趣。

  興趣,從心理學的角度講,就是渴望熟悉、了解、研究、領會某種對象的一種心理指向性,它在人的需要和實踐活動中發生和發展起來的。

  人們常說:“興趣出勤奮,勤奮出天才”。如果廣大學員培養了對中文專業的濃厚興趣,那么,就會激發出強烈的求知渴望和刻苦鉆研的精神,就會有一種昂揚、奮發、不怕任何困難的斗志,就會把學習看成是一種莫大的快樂。

  第二,要注意掌握良好的學習方法。

  學習方法的好壞,直接關系到學習效果的好壞。對平時乏人輔導、學習時間緊迫的自學考生來說,學習方法顯得更加重要。

  (一)要認真分析各門功課的特點,了解各門課程的主要學習內容,抓住學習重點,避免平均用力。

  中文專業的專業課程,基本上可以分為三大類:

  1、文學類。包括古代、現代和外國文學作品選、文學史;以及文學理論等。作品側重在介紹古今中外各種主要的文學作品,要把功夫花在理解和熟悉有關作品的作者、創作時間、創作的時代背景、主要內容、主題思想、情節、矛盾、表現手法、藝術特色、寫作線索、段落結構、主要人物形象、社會影響、體裁、作品的隱含深義、構思特點等等方面。

  學習作品選,必須認真閱讀原著不能只看教材不看作品。文學史重在介紹文學發展的歷史情況,因此,要從各個時代的政治、經濟、文化、社會等狀況入手,抓住各個時代的代表作家、代表作品、文學流派、文學團體、文學現象及其興衰過程、原因、歷史影響等等。

  學習文學史,既要抓縱的歷史發展線索,又要抓橫的時代剖析。文學理論重在介紹文學的本質、構成、特點、流派、創作過程、創作手法、文學鑒賞、文學發展的內部規律及外部因素、馬列主義經典作家對文學和文化的論述、古今中外美學名家對美的本質、特點以及審美問題的種種探討,等等。自學文學理論,應當在理解概念、術語、基本觀點、基本理論上著力。

  2、語言類。包括古今漢語和語言學理論。古代漢語的學習內容,有文選、通論和常用詞三大項;現代漢語和語言學概論,則主要學習語音、詞匯、語法、文學、修辭及語言的本質、發展等方面的理論。

  學習古漢語文選,要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義,特別是重點記號的字形結構、詞性、詞義和用法特點的分析,搞清句子的語法結構,并結合課文積累常用實詞和常用虛詞。

  學習古今漢語和語言學的理論,要突出對概念、術語、語言規律、構成情況、變化特點等的理解。

  3、寫作、邏輯類。寫作包括寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論著重介紹各種體裁的文章的構成、特點、寫作方法、構思過程等,應該結合文章的體裁來掌握理解,切忌生吞活剝。

  寫作實踐則要求運用寫作理論來指導具體的作文,不斷提高觀察、分析事物和提煉主題的能力,提高謀篇布局、表情達意、駕馭語言的能力,提高寫作技巧和寫作水平;因此,要經常實踐,不斷總結經驗。

  邏輯則專門介紹人類的思維形式、思維規律、思維特點等,學習中要特別強調對概念、術語、規律的理解和運用。

  (二)要加強記憶。

  知識的倉庫要靠記憶來充實,記住的東西越多,人的知識越豐富,智力就越發達。記憶有兩種:機械記憶和邏輯記憶。機械記憶就是不管懂不懂,先背下來再說。

  一個人在學習過程中,不可能什么知識都是充分理解、完全搞懂之后再去記憶的;有時恰恰相反,是在記住之后再去慢慢消化理解的。有許多知識,如一些重要的定義、規律、特點等,也需要考生一字不漏地死死記住。

  有時,機械記憶又往往是邏輯記憶的前提和基礎。在一定意義上,對自考生來說,死記硬背不但是必要的,而且是必需的。

  因此,我們提倡自考生進行一些必要的機械記憶。邏輯記憶是在充分理解的基礎上的記憶。對于成人學員來說,這是更值得提倡的記憶方法。

  (三)要理論聯系實際,努力提高解決實際問題的能力。

  中文專業的理論說程和理論內容很多,死學理論不但枯燥無味,而且很難理解掌握;而聯系實際,不但能加深對理論的理解,而且能提高運用理論解決具體問題的能力,學習也就活了。

  例如,學習寫作理論的文章分類,可以隨手拿一份報紙,看看上面的各種文章各屬哪一類,以及為什么;學習現代漢語中的層次分析法,可以隨手找一段文章,把里面的每個句子都作一番分析,等等。

  有些實際問題,如果覺得解決不了,那就再回過頭來重新學習教材內容,看看問題出在哪里。對經過反復思考而確實解決不了的問題,應隨時記在“問題匯集”本上,主動向別人討教。

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